Перспективный план "Вторая младшая группа"

Перспективный план "Вторая младшая группа"

Умение дейстовать в соответствии с ритмом стихитворения.

Цели и задачи: Учить бегать в колонне по одному, сохраняя направление движения.

Закреплять умение сохранять правильное подложение головы при ходьбе по шнуру.

Упражнять в катании мячей в произвольном направлении

Развитие речи

Тема недели: Дары осени

Тема: «Посадил дед репку» (подготовка к пересказу по сказке)

Цели и задачи: продолжать учить пересказу сказки с помощью взрослых. Учить называть признаки предметов, детенышей животных. Закрепить правильное произношение звуков (м), (м’).

Учить различать на слух близкие по звучанию слова. Показать, как изменять высоту голоса (звукоподражание)

Тема недели: Дары осени

Тема: «Осенний огород»

Дать понятие о том, что предметы могут быть разными по величине, форме, цвету. Закрепить понятия «один» и «много».

Дидактическая игра: «Где дорожка длиннее»

Игровое упражнение: «Разложи овощи с грядки» - раскладывание предметов правой рукой слева-направо.

Формировать основы элементарных песенных творческих проявлений; побуждать импровизировать в песенках.

Казахский язык

Тақырып: Балабақша.Біздің топ

Мақсат: Өз балабақшасы мен тобы туралық.т. айтуға баулу

Тема недели: «Дары осени»

Тема: «Морковки большие и маленькие»

Цели и задачи: учить детей рисовать гуашью овощи разного размера, овальной формы с заостренным концом

Физкультура

Подскоки на двух ногах

(одна нога вперед, другая назад)

Бег в колонне по одному.

Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени в прямом направлении на расстояние 6 метров

Развивать внимание и быстроту реакции , умение быстро находить себе пару

Цели и задачи: Учить выполнять подскоки одна нога вперед, другая назад.

Закреплять умение бегать легко и ритмично с естественными движениями рук. , не выходя из колонны.

Упражнять в ползании на четвереньках, сохраненяя направление движения.

«Я люблю свою собачку»

Побуждать детей к творческому самовыражению в песнях, музыкальных играх, упражнениях, проявлять собственное видение выразительности движений.

Естествознание

Тема недели: «Дары осени»

Тема: «Родной город» (экскурсия)

Цели и задачи: познакомить с названием города или поселка, где проживают дети, с ближайшими улицами, приметными сооружениями (здания, фонтаны, памятники). Расширять представления о том, что город построен для людей, о том, что дети ходят в детский сад, школу, а взрослые на работу.

Конструирование

Тема недели: «Дары осени»

Тема: «Разноцветный листопад»

Цели и задачи: учить детей обрывать бумагу маленькими кусочками.

Воспитание в национальных традициях

Рассматривание иллюстрации «Прошлое Казахстана»

Физическая культура

Катание мяча в ворота

Подскоки на двух ногах (одна нога вперед, другая назад)

Ходьба между двумя линиями (ширина 15см, длина 3 метра)

Игра: «Проползи в тоннель»

Развивать самостоятельность, смелость

Цели и задачи: Учить энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча.

Закреплять умение последовательно менять положение ног в подскоке.

Упражнять в сохранени устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры

Озн. с окр-м миром

Тема недели: «Лесные дары»

Цели и задачи: поощрять попытки в познании самого себя, поддерживать потребность в положительной самооценке.

Побуждать стремление детей рассуждать о том, что ребенок умеет, любит, какие эмоции испытывает, о простых родственных отношениях.

Физическая культура

Ползание под верёвку,

Закрепленную на высоте 40 см.

Катание мяча в ворота (расстояние 2,5 м.)

Упражнения в равновесии.

Умение бысторо находить место на повышенной площади опоры

Цели и задачи: Учить ползать на четвереньках под верёвку, не касаясь ее головой.

Закреплять умение энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча, развивать глазомер.

Развитие речи

Тема недели: «Овощи и фрукты»

Тема: Сварим суп из овощей (дидактическая игра)

Цели и задачи: Продолжать учить составлению рассказа по демонстрируемым действием (Использовать слова: чистить, мыть, резать, варить), побуждать договаривать отдельные слова. Обогащать словарь детей названиями предметов кухонной посуды, познакомить с из назначением. Учить произносить звук «Ш» по подражанию.

Тема недели : «Овощи и фрукты»

Тема: «Осенний огород»

Дать понятие о том, что предметы могут быть разными по величине, форме, цвету. Закрепить понятия «один» и «много».

Дидактическая игра: «Где дорожка длиннее»

Игровое упражнение: «Разложи овощи с грядки» - раскладывание предметов правой рукой слева-направо.

Побуждать к музыкально-творческим проявлениям в пении, в движении.

Художественная литература

Чтение: Ю.Тувим, «Овощи»

Цели и задачи: развивать коммуникативные навыки, обогащая словарный запас детей названиями овощей (помидор, огурец, морковь, капуста, лук, картофель).

Ввести обобщающее понятие «овощи».

Расширять сведения о растительном мире.

Тема недели: «Овощи и фрукты»

Тема: «Мандарины и апельсины»

Цели и задачи: учить детей рисовать фрукты округлой формы восковыми мелками оранжевого цвета

Физкультура

Ходьба по шнуру, положенному по кругу.

Ползание на четвереньках на расстояние 6 метров, в сочетании с ползанием под верёвку, поднятую на высоту 40 см.

Игра: «Бабочки, лягушки»

Умение дейстовать в соответствии с игровым образом.

Цели и задачи: Учить ходить по шнуру ,положенному по кругу, сохраняя равновесие.

Закреплять умение не задевать веревку при подлезании.

Развивать координацию работы рук и ног при ползании на четвереньках

Тема недели: «Дары осени»

Тема: «Угощение для зайчат» По замыслу (морковки, ягоды и яблоки)

Цели и задачи: учить лепить несложные предметы, раскатывая пластилин прямыми и круговыми движениями между ладонями. Учить объединять индивидуальные работы в коллективе.

Естествознание

Тема: «Едит, летит, плывет» (дидактическая игра)

Цели и задачи: научить детей узнавать и называть разные транспортные средства с учетом местных условий (автобус, трамвай, грузовая машина, легковая машина, самолет, корабль). Развивать умение различать части автомашины (кабина, руль, кузов, дверцы, колеса)

Воспитание в национальных традициях

Знакомство с казахскими инструментами, казахской музыки (домбра, кобыз)

Физическая культура

Ходьба и бег в колонне по одному.

Ходьба по шнуру, положенному по кругу.

Катание мячей друг другу из исходного положения сед на пятки, (расстояние 2 метра)

Игра: «Соқыр теке».

Развивать внимание, быстроту реакции

Цели и задачи: Учить ритмично ходить и бегать в колонне, сохраняя строй, согласовывая свои действия с действиями других.

Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по шнуру.

Упражнять в катании мячей друг другу , развивать глазомер

Безопасность дома и на улице

Физкультура.

Прыжки на месте с поворотами направо, налево.

Ходьба и бег в колонне по одному.

Ползание под 3 дуги (высота 40см)

Игра: «Сбей кеглю».

Навыки катания мяча, ловкость , глазомер.

Цели и задачи: Учить прыгать достаточно высоко, чтоб повернуться в сторону.

Закреплять умение чередовать ходьбу и бег в колоне, соблюдая одинаковый темп движения.

Упражнять в ползании на четвереньках последовательно под 3 дугами.

Развитие речи

Тема недели: «Лесные дары»

Тема: Дети играют в кубики (составление рассказа по сюжетной картине)

Цель и задачи: учить детей составлять рассказ по сюжетной картине, называть отдельные предметы действия персонажей. Развивать умение слушать рассказ воспитателя, составленный по картине, договаривать слова (башня, ворота, забор желтый, красивый и т.д.)

Развивать умение употреблять существительные в единственном и множественном числе (строит – строят, играет – играют, везет – везут).

Закрепить правильное произношение звуков «а, у, и».

Развитие речевого выдоха

Тема недели: «Лесные дары»

Тема: По мостику идем

Цель и задачи: познакомить детей со способом сравнения двух предметов по длине , пользуясь словами (длиннее, короче, равные по длине).

Дидактическая игра: «Назови фигуру» - закрепить геометрические фигуры: квадрат, круг.

«Мы играем и поем»

Развивать сопереживание музыке, эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения, яркие по характеру, доступные по содержанию.

Казахский язык

Тақырып: Ойыншықтар дүкені

Мақсат: Өз балабақшасы мен тобы туралық.т. айтуға баулу

Тема недели: «Лесные дары»

Тема: «Яблоки и ягоды для ёжика»

Цели и задачи: развивать умение рисовать яблоки и ягоды округлой формы, разного размера – большие и маленькие.

Физкультура

Катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого.

Прыжки на месте с поворотами направо, налево, поворачиваясь вокруг себя.

Игра: «Догони голубя»

Ловкость, координация движений, умение бегать по сигналу.

Цели и задачи: Учить менять направление мяча при катании между предметами.

Закреплять умение отталкиваться думя ногами одновременно, выполняя повороты налево, направо, вокруг себя.

Способствовать проявлению эмоциональной отхывчивости, различать контраст в музыке.

Естествознание

Тема: «Кто где живет?» (беседа, игровые упражнения)

Цели и задачи: дать детям знания о среде обитания домашних и диких животных, их характерных особенностях. Учить сравнивать, развивать познавательные способности. Дать представления о том, что животные живые и им для жизни нужны еда, вода, воздух, тепло

Конструирование

Тема: «Ворота» (высокие)

Цели и задачи: учить продолжать выбирать необходимые детали, используя прием приставления, прикладывания деталей, продолжать учить изменять постройки, надстраивая или заменяя одни детали на другие.

Воспитание в национальных традициях

Беседа «Главный город Казахстана – Астана»

Физическая культура

Ползание на четвереньках на расстояние 8 метров, в сочетании с ползанием под палку, поднятую на высоту 40 см Катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого.

Внимание, умение дейстовать по правилам.

Цели и задачи: Продолжать учить ползать на четвереньках с опорой на ладони и колени, учитывать высоту поднятого предмета при ползании под него.

Закреплять умение легко подталкивать мяч пальцами рук и менять направление мяча при катании между предметами.

Осень щедрая пора

Основы экологии

Тема недели: «Овощи и фрукты»

Тема: «Кто где живет?» (экологическая ниша или среда обитания)

Цели и задачи: дать знания о том, что обитание всего живого на земле не случайна, а закономерно.

Воспитывать заботливое отношение к животным, желание заботится о них. Обучающая игра: «Помоги детенышам найти дом и маму»

Физкультура

Ходьба по шнуру, положенному прямо, с мешочком с песком на голове (вес 400 грамм).

Цели и задачи: Учить ходить по шнуру с мешочком на голове, сохраняя равновесие (профилактика нарушения осанки).

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎