Тест "Литературоведческие термины" тест по литературе (8 класс) по теме

Тест "Литературоведческие термины" тест по литературе (8 класс) по теме

Этот материал можно использовать при повторении теории литературы в 8-11 классах.

Скачать:

ВложениеРазмер literaturovedcheskie_terminy_test_8_klass.docx 26.32 КБ

Предварительный просмотр:

Задание № 1. Каким литературоведческим терминам из первой колонки соответствуют определения из второй колонки? Ответы занесите в таблицу.

А. эпизод, определяющий все последующее развертывание действия

Б. момент наивысшего напряжения действия

В. изображение неправдоподобных явлений, введение вымышленных образов, не совпадающих с действительностью

Г. вид комического: способ проявления комического в искусстве, заключающийся в уничтожающем осмеянии явлений, которые представляются автору порочными, наиболее острая форма обличения действительности

Д. чрезмерное преувеличение чувств, значения, размера, красоты описываемого явления

Е. иносказательное изображение абстрактного понятия или явления

Задание № 2. Выпишите из данных примеров художественные средства выразительности и укажите их названия.

1) Чудесное время весна. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны голоса птиц, отчетливо разносится по лесу торопливый стук дятла. (Н.И.Сладков)

2) На столе, например, арбуз, в семьсот рублей арбуз… И в ту же минуту по улицам курьеры, курьеры, курьеры… можете представить себе, тридцать пять тысяч одних курьеров! (Н.В.Гоголь)

Задание № 1. Каким литературоведческим терминам из первой колонки соответствуют определения из второй колонки? Ответы занесите в таблицу.

А. род литературы, предмет отображения которого - содержание внутренней жизни человека, его чувств, переживаний

Б. повторение в стихотворной речи одинаковых согласных звуков с целью усиления выразительности художественной речи; один из видов звукописи

В. заключительный эпизод в развитии действия

Г. вид комического: нарушающее границы правдоподобия изображение людей, предметов или явлений в фантастически преувеличенном, уродливо-комическом виде

Д. часть литературного произведения, обычно предшествующая завязке и содержащая сведения о персонажах, месте и времени действия, описание обстоятельств, имевших место до его начала

Е. нарушение общепринятого порядка слов, перестановка слов или частей фразы придает речи особую выразительность

Задание № 2. Выпишите из данных примеров художественные средства выразительности и укажите их названия.

1)Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый совенок.

2) Прошел день, прошел другой, мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить. (М. Е.Салтыков-Щедрин)

Задание № 1. Каким литературоведческим терминам из первой колонки соответствуют определения из второй колонки? Ответы занесите в таблицу.

А. вид комического: осмеяние, содержащее отрицательную, осуждающую оценку того, что критикуется; тонкая, скрытая насмешка

Б. образное определение, подчеркивающее какое-либо свойство предмета или явления, обладающее особой художественной выразительностью

В. перенос наименования одного предмета или явления на другой предмет или явление по сходству

Г. противопоставление характеров, обстоятельств, образов, композиционных элементов, создающее эффект резкого контраста

Д. род литературы, который включает произведения, написанные для постановки на сцене

Е. событие или ряд связанных между собой и последовательно развивающихся событий, составляющих содержание литературного произведения

Задание № 2. Выпишите из данных примеров художественные средства выразительности и укажите их названия.

1)Дремлет стужа, сок из веток выжав, в чащах спят, умаявшись, ветра. (В.М.Тушнова)

2) У Ивана Никифоровича, напротив того, шаровары в таких широких

складках, что если бы раздуть их, то в них можно было бы поместить

весь двор с амбаром и строениями (Н.В.Гоголь)

Задание № 1. Каким литературоведческим терминам из первой колонки соответствуют определения из второй колонки? Ответы занесите в таблицу.

А. изображение неодушевленных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ

Б. один из трех основных родов литературы, выдвигающий на первый план объективное изображение действительности, авторское описание событий, развертывающихся в пространстве и во времени, повествование о различных явлениях жизни, людях, их судьбах, характерах, поступках и т. д.

В. определенный вид литературного произведения

Г. сопоставление изображаемого предмета или явления с другим

Д. один из видов звукописи: многократное повторение в стихотворении (реже - в прозе) одинаковых гласных звуков, усиливающее выразительность художественной речи

Е. построение художественного произведения: расположение и взаимосвязь его частей, образов, эпизодов в соответствии с содержанием, жанровой формой и замыслом автора

Задание № 2. Выпишите из данных примеров художественные средства выразительности и укажите их названия.

1) Безмолвное море, лазурное море,

Стою очарован над бездной твоей,

Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,

Тревожною думой наполнено ты.

2) Мещёрские леса величественны, как кафедральные соборы. (К.Г.Паустовский)

Краткий словарь литературоведческих терминов

1. АЛЛЕГОРИЯ - иносказательное изображение абстрактного понятия или явления.

2. АЛЛИТЕРАЦИЯ - повторение в стихотворной речи одинаковых согласных звуков с целью усиления выразительности художественной речи; один из видов звукописи.3. АНТИТЕЗА - противопоставление характеров, обстоятельств, образов , композиционных элементов, создающее эффект резкого контраста.

4. ДРАМА - род литературы, который включает произведения, написанные для постановки на сцене.

5. ЛИРИКА - род литературы, предмет отображения которого — содержание внутренней жизни человека, его чувств, переживаний.

6 . МЕТАФОРА - перенос наименования одного предмета или явления на другой предмет или явление по сходству.

7. АССОНАНС - один из видов звукописи: многократное повторение в стихотворении (реже - в прозе) одинаковых гласных звуков, усиливающее выразительность художественной речи.

8. ГИПЕРБОЛА - чрезмерное преувеличение чувств, значения, размера, красоты описываемого явления

9. ГРОТЕСК - вид комического: нарушающее границы правдоподобия изображение людей, предметов или явлений в фантастически преувеличенном, уродливо-комическом виде.

10. ЖАНР - определенный вид литературного произведения.

11. ЗАВЯЗКА - эпизод, определяющий все последующее развертывание действия.

12. ИНВЕРСИЯ - нарушение общепринятого порядка слов, перестановка слов или частей фразы придает речи особую выразительность.

13. ИРОНИЯ - вид комического: осмеяние, содержащее отрицательную, осуждающую оценку того, что критикуется; тонкая, скрытая насмешка.

14. КОМПОЗИЦИЯ - построение художественного произведения: расположение и взаимосвязь его частей, образов, эпизодов в соответствии с содержанием, жанровой формой и замыслом автора.

15. КУЛЬМИНАЦИЯ - момент наивысшего напряжения действия.

16. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - изображение неодушевленных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ.

17. РАЗВЯЗКА - заключительный эпизод в развитии действия.

18. САТИРА - вид комического: способ проявления комического в искусстве, заключающийся в уничтожающем осмеянии явлений, которые представляются автору порочными, наиболее острая форма обличения действительности.

19. СРАВНЕНИЕ - сопоставление изображаемого предмета или явления с другим.

20. СЮЖЕТ - событие или ряд связанных между собой и последовательно развивающихся событий, составляющих содержание литературного произведения.

21. ФАНТАСТИКА - изображение неправдоподобных явлений, введение вымышленных образов, не совпадающих с действительностью.

22. ЭПИТЕТ - образное определение, подчеркивающее какое-либо свойство предмета или явления, обладающее особой художественной выразительностью.

23. ЭПОС - один из трех основных родов литературы, выдвигающий на первый план объективное изображение действительности, авторское описание событий, развертывающихся в пространстве и во времени, повествование о различных явлениях жизни, людях, их судьбах, характерах, поступках и т. д.

24. ЭКСПОЗИЦИЯ - часть литературного произведения, обычно предшествующая завязке и содержащая сведения о персонажах, месте и времени действия, описание обстоятельств, имевших место до его начала.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎