Запомните! Предложение выражает законченную мысль. Предложение может состоять из одного или нескольких слов. Предложения по цели высказывания бывают

1 06/02/13 Русский 2 Занятие 29 Имя Классная работа. Задание 1: Расставьте слова в правильном порядке чтобы получились предложения. 1) жаркое, наступило, лето. 2) светит, солнце, ярко 3) леса, зазеленели, поля, луга, и. 4) Люблю, очень, я, лето! 5) Время, какое, любите, вы, года? Запомните! Предложение выражает законченную мысль. Предложение может состоять из одного или нескольких слов. Предложения по цели высказывания бывают

2 повествовательные, вопросительные и побудительные. ТЕКСТ это группа предложений, связанных по смыслу и записанных в строгом порядке. Задание 2: Прочитайте текст.придумайте к нему заглавие. День был пасмурный и дождливый. Миша бродил по улицам города. На душе у него было тоскливо. Вдруг мальчик увидел старушку, которая не могла перейти дорогу. Миша помог бабушке перейти на противоположную сторону улицы. Старушка поблагодарила его за хороший поступок и улыбнулась. На душе у Миши стало радостно и светло, несмотря на ненастный день. С тех пор Миша понял, что добрые дела приносят радость. Какой хороший поступок совершил Миша? Как вы понимаете пословицу «Жизнь дана на добрые дела»? Какие хорошие поступки совершили вы?

3 06/02/13 Русский 2 Домашнее задание 29 Имя Задание 1: Составьте и запишите слова из последних слогов данных слов. Разделите их для переноса. Облака, кора, отмель -. Купи, перо, снежок -. Пальма, орлы, ерши -. Много,чучело, носок -. Задание 2: Расставьте строки в правильном порядке так чтобы получился рассказ. Он упал из гнезда. Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Вдруг она уменьшила шаги и стала красться. Моя собака медленно приближалась к нему. Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья. Собака бежала впереди меня. Задание 3: Составьте небольшой рассказ по картинке. Придумайте к нему название.используйте в тексте вопросительные и восклицательные предложения.

4 Задание 4: Отгадайте загадку и нарисуйте отгадку. Я фигурка небольшая, Точка подо мной большая. Коль спросить что соберешься, Без меня не обойдешься. Задание 5 Прочитайте рассказ, подчеркните предложения с восклицательным знаком. В палатке. На лугу стояла палатка. В ней сидели два мальчика.

5 Они пошли в поход, объяснил Саша. И спят они тоже там? спросила Маша. Да. И едят тоже. И даже когда темно, они домой не уходят. Я тоже хочу в поход, сказала Маша. Ага, сказал Саша. Можно пойти в поход у нас в саду. Только сначала надо спросить. Мама! крикнул Саша. Мы хотим в поход. В саду. Хорошо, сказала мама. Только подождите, пока придёт папа. В час дня. Он вам поможет. Саша и Маша стали ждать папу на пороге. И как только они его увидели, сразу закричали: Мы идём в поход. В саду! А у вас есть палатка? спросил папа. Нет, покачал головой Саша. Тогда мы её сделаем, пообещал папа. И они вместе сделали настоящую палатку. Из старой простыни и сушилок для белья. И кусочка верёвки. Ну вот, сказал папа. Забирайтесь. Какая прекрасная получилась палатка! И Саша и Маша как раз в ней помещались, вдвоём. И кошка тоже помещалась. И Таки. Мама принесла им в палатку бутерброды. И дала бутылку молока. Сначала Саша отпил глоток, а потом Маша. Ты слышишь? спросила Маша. Дождь начинается. Здорово, правда? И в самом деле, они услышали, как стучат капли. Об крышу палатки.

6 А у нас внутри совсем сухо, сказал Саша. Мы здесь и ночевать останемся. Но дождь стал совсем сильным. И крыша палатки промокла. А потом начался ветер. Саша и Маша прижались друг к дружке. И взяли кошку на коленки. Это шторм, сказал Саша. И тут хлоп и палатку сдуло. Саша и Маша оказались под простынёй. И сушилки тоже попадали. И всё стало ужасно мокрым! Грустные Саша и Маша ушли домой. Но мама сказала: Ничего страшного. Когда будет хорошая погода, вы опять пойдёте в поход.

7 Русский 2 Контрольная работа. Имя Вариант I Задание 1: Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы. Пришла весна. Журч_т ручьи.стайка воробьёв подл_тела к дому и клюёт хле_ные крошки.за воробьями следит рыж_й пуш_стый кот.но быстрые птич_и улетели.митя зовёт Барсика домой. Выпишите из текста слова, которые отвечают на вопрос КТО? Задание 2: Прочитайте. Добавьте подходящие по смыслу слова и запишите словосочетания. Дерево (какое?). Ветки (какие?). Тропинка (какая?). Гриб (какой?).

8 Разделите чёрточками для переноса слова: дерево, тропинка. Дерево-. Тропинка-. Задание 3: Запишите слова в алфавитном порядке. Окно, ухо, аист, гора, шар,кот Задание 4: Составьте из слов предложение, запишите, подчеркните главные члены. Грозы, в, после, небе, радуга, появилась.

9 Русский 2 Контрольная работа Имя Вариант II Задание 1: Прочитайте текст,вставьте пропущенные буквы. У Веры был чиж.чиж_к жил в клетке.он никогда не пел.почему чиж не п_ёт? Девоч_ка реш_ла выпустить чижа на волю.в саду он стал петь весь день.л_тал с кустика на кустик и пел.п_том ул_тел в рощ_. Выпишите из текста слова, которые отвечают на вопрос ЧТО? Задание 2: Прочитайте, добавьте подходящие по смыслу слова и запишите словосочетания. Цветы (какие?). Поле (какое?). Кузнечик (какой?). Земляника (какая?). Разделите чёрточками для переноса слова ЦВЕТЫ и ЗЕМЛЯНИКА. Цветы Земляника

10 Задание 3: Запишите слова в алфавитном порядке. Игра, утро, вода, свет, лук, щука Задание 4: Составьте из слов предложение, запишите, подчеркните главные члены. Бобик, маленький, из-под, залаял, звонко, крыльца.