"А, ну-ка, девочки!" сценарий общешкольного мероприятия для 5 - 8 классов.
Данный сценарий можно использовать, как на 8 марта, так и для внеурочной деятельности.
Просмотр содержимого документа «"А, ну-ка, девочки!" сценарий общешкольного мероприятия для 5 - 8 классов.»Сценарий мероприятия «А, ну-ка, девушки!»
08.03.2015 года, начало 14.00
Звучит фонограмма песни «А ну-ка, девушки!». Выходят два ведущих
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие участницы нашей конкурсной программы! Приглашаем вас принять участие в наших конкурсах и показать нам свои умения и таланты.
Ведущий 2: Представляю вам наше жюри (представление).
Ведущий 1: Я не сомневаюсь, что боцманы, выбранные в жюри, являются непревзойденными знатоками своего дела. А вот как насчет смекалки и умения быстро находить ответы на самые заковыристые вопросы? Ну что проверим наше жюри?
Ведущий 2: Чтобы доказать свою компетентность, члены жюри решают задачу, после чего им присваивается звание «совета мудрейших» и они получают соответствующую табличку на стол.
Ведущий 1: Задача для жюри ответить на наши каверзные вопросы.
1.Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2.Назовите героиню р.н.с., которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
3.Какой обычный в быту предмет заменял героям русских сказок и карту и компас? (Клубок)
Ведущий 2: Ну, что ж дорогие наши боцманы, после столь тяжелейшего испытания Вы подтвердили звание «ЖЮРИ».
Ведущий 1: Давайте поприветствуем аплодисментами, наше жюри. Сколько признаний в любви получают дамы всех возрастов в этот день, а почему именно этот день называют Днем женщин?
Ведущий 2: А давайте обратимся к залу. (Задают вопросы).
Ведущий 1: Экскурсия в историю этого дня. 8 марта 1911 года в Австралии, Германии, Швейцарии, Дании прошли митинги с требованием предоставить женщинам равные права с мужчинами. И этот день вошел в историю как международный женский день.
Ведущий 2: История забылась, а день то остался.
Все, что связано с женщиной, — все прекрасно. Даже слова женского рода прекрасны: весна, любовь, командировка.
Ведущий 1: Ты прав, не то, что слова мужского рода: приказ, выговор, начальник. Ну, да ладно давайте переходить к самому важному, а собственно к самому конкурсу.
Ведущий 2: Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. И требует он большого чувства и такта. «По одежке встречают» - говорят в народе.
Ведущий 1: 1 –ой конкурс «Здравствуйте, это мы!» - так называется наш первый конкурс, в котором девушкам предоставляется право рассказать о себе, о своей команде.
Ведущий 2: 2 –ой конкурс «Конкурс эрудитов»
Ведущий 1: Испокон веков так повелось, что воспитанной и благородной считалась та, которая умела правильно вести себя в обществе, т.е. умела общаться. А что такое общение? Это одновременно обмен действиями, мыслями и чувствами. Современной девушке приходится нелегко, ей нужно быть начитанной, привлекательной, умелой во всем, чтобы не попасть “впросак”, уметь правильно оценить ситуации и найти наиболее верное решение. Именно, это умение наши очаровательные девушки и продемонстрируют в первом конкурсе.
А условия этого конкурса таковы: сейчас вы получите карточки, на которых написаны вопросы. Вам нужно дать верный ответ на поставленный вопрос. А жюри внимательно слушает и присуждает за каждый верный ответ один балл.
Ведущий 2: (Раздает карточки командам)
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й).
2. Почему деревенские ребята ходят босиком? (По земле).
3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, — название реки. (Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор? (О смородине).
5. Белая кошка лезет в окошко. ( Рассвет)
6. Белая простыня всю землю обошла. (Облако)
7. Что можно приготовить, но нельзя съесть. (Уроки)
8. Она всегда маленькая, даже когда большая. (Перемена)
Ведущий 2: 3 –ий конкурс «Кулинарный».
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.
Ведущий 1: А пока участницы выполняют задание, проведем игру со зрителями
1.Сказочный дурак. (Иванушка)
2.Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (Пузырь)
3.Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (Ветер)
4.Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком. (ослик Иа)
5.Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)
6.Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (Печь)
7.Специалист - рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)
8.Модная обувь при царе Горохе. (Сапоги-скороходы)
Ведущий 2: 4 –ый конкурс «Золушка».
Помните сказку Шарля Перро про милую и добрую Золушку? Чтобы попасть на королевский бал, Золушка должна выполнить приказ злой мачехи: перебрать крупу, приготовить обед, полить цветы.
Ведущий 1: Никогда бы Золушке не справиться с заданиями и не попасть на торжество, если бы ей на помощь не пришли ее верные друзья.
Перед вами чашки с крупой. Крупа перемешана. Каждой команде нужно помочь Золушке. Перебрать фасоль.
Ведущий 2: Пока девушки работают, мы поиграем с болельщиками, правильно отгаданная загадка добавляет балл команде. А жюри считает.
(Ведущие читают загадки по очереди)
1.Маленького роста я
Тонкая и острая
Носом путь себе ищу.
За собою хвост тащу. (Иголка)
2.Вся дырявая и злая
И кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)
По полу скок-скок
И сел в уголок. (Веник)
4.Я увидел свой портрет-
Отошёл – портрета нет. (Зеркало)
5. Гладит всё, чего касается,
А дотронешься – кусается. (Утюг)
А вся в дырках. (Дуршлаг)
7. Она пыхтит, как паровоз,
Но никуда не мчится.
В любой момент своим теплом
Готова поделиться. (Печь)
8. Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная. (Телевизор)
Ведущий 2: 5 – ый конкурс «Наши руки не для скуки».
Ведущий 1: Хорошая хозяюшка всегда бывает рукодельной. Сейчас мы убедимся в том, что все наши девушки справятся с заданиями легко.
Пока звучит музыка участницы должны заплести косу своей подружке.
Оценивается качество работы, эстетичность и сложность плетения косы.
Ведущий 2: 6 –ой конкурс «Свет мой, зеркальце, скажи…»
Участницам нашего конкурса нужно постараться и расхвалить не кого-нибудь, а себя. У кого это получится лучше, та и получит максимальное количество очков.
Ведущий 1: Девушка садится напротив зеркала и начинает себя расхваливать, на подготовку дается одна минута.
Ведущий 2: 7 –ой конкурс «Будущая мамочка».
Ведущий 1: Наши участницы должны были привезти с собой куклу, так вот сейчас нашим красавицам придется сначала запеленать свою «дочку», а потом усыпить, спеть для нее колыбельную песню.
Это задание может целиком выполнить одна девушка или одна запеленать, а другая спеть колыбельную – песню.
Ведущий 2: 8 – ой конкурс «Самая лучшая швея».
Ведущий 1: Девушки должны на время сшить распашонку, но подвох в том, что это задание будут выполнять все девушки:
1-я – вдевает нить в иглу, завязывает узелок;
2-я – стачивает одну сторону распашонки;
3-я – стачивает другую сторону распашонки;
4-я – только с ножницами, отрезает нить;
5-я – пришивает на одну сторону шнурок-завязку;
6-я – пришивает на другую сторону шнурок-завязку.
Кто быстрее справится с заданием, тот и получает высокую оценку.
Будет учитываться: скорость, качество шитья, аккуратность стежка.
Ведущий 2: Ну, вот дорогие наши девушки на этом наши испытания для вас закончились.
Ведущий 1: Жюри пока подводят итоги, мы с вами поиграем в любимую вашу игру «Кто лишний». Приглашаем капитанов команд.
Ведущий 2: (Расставляет стулья) Звучит музыка дети передвигаются вокруг стульев, музыка останавливается дети рассаживаются на стулья, кому не достается стул выбывает, игра продолжается, побеждает тот, кто останется на последнем стуле.